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——那怎么办，我以后要变成残障人士了。

赵海成觉得孟行悠比季朝泽更有潜力, 她基础好(hǎo )脑子转得(dé )快，很多(duō )东西一点(diǎn )就通, 一点(diǎn )也(yě )不逊色(sè )于(yú )男生的(de )逻(luó )辑思维(wéi )，这样搞(gǎo )竞(jìng )赛的好(hǎo )苗(miáo )子, 可以(yǐ )说(shuō )是可遇(yù )不(bú )可求。

孟(mèng )行悠在(zài )旁(páng )边听了(le )几耳朵，见家里上下没有一个人搭理自己，心里有点塞，努力加入他们的话题，说了句：夏桑姐又不是外人，你们搞得好像没见过她似的。

孟行悠挖了一(yī )口放进自(zì )己嘴里，借着手电(diàn )筒微弱的(de )光，迟砚(yàn )看(kàn )见她的(de )嘴(zuǐ )唇覆过(guò )自(zì )己嘴巴(bā )刚(gāng )刚接触(chù )过(guò )的地方(fāng )，一些不(bú )该(gāi )由的心(xīn )思(sī )又冒上(shàng )来(lái )，喉结(jié )滚动两下(xià )，他别了过头。

赵老师最近老夸你，说你有天赋，怎么样？有没有兴趣成为我学妹，以后也考理工的化学院？

孟行悠不知道三个长辈在书房里聊(liáo )了什么，只是夏老(lǎo )爷子走后(hòu )，孟父在(zài )客厅坐了(le )一(yī )夜。

我(wǒ )逗(dòu )你的，我(wǒ )没生气(qì )，只是觉(jiào )得(dé )要是放(fàng )鸽(gē )子的是(shì )我(wǒ )，你会(huì )是(shì )那个反(fǎn )应(yīng )。

孟行(háng )舟一怔，有种不祥的预感：你要做什么？

中午吃完饭，孟父把孟行舟叫到书房，父子俩聊了一个钟，最后孟行舟拿着签好字的特训队意愿书出来，碰见在门口偷听(tīng )的孟行悠(yōu )，收起情(qíng )绪，故作(zuò )轻松地问(wèn )：你怎么(me )还(hái )这么喜(xǐ )欢(huān )偷听？

平(píng )时这种(zhǒng )事(shì )都是各(gè )组(zǔ )各自收(shōu )拾(shí )，今天(tiān )教(jiāo )授铁了(le )心(xīn )要给孟(mèng )行悠下马(mǎ )威，让大家都别动手，八个组的实验台全留给了孟行悠一个人。