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孟行悠眼里(lǐ )燃起两撮小火(huǒ )苗(miáo )，并不在意迟(chí )砚为什么没问(wèn )她最(zuì )终目标是什么(me )，自问自答接着(zhe )说：我们的目(mù )标是(shì )，让勤哥在五(wǔ )中，c位出道——！

迟砚的眼神(shén )看不出情绪，过了(le )会儿，他也没(méi )说行不行，只(zhī )是(shì )提醒：回来报(bào )账，钱不用你自己(jǐ )出。

念头转了(le )几个弯，话到嘴(zuǐ )边变了个样：有可(kě )能，课外活动(dòng )也在教师考核(hé )范(fàn )围内。

孟行悠(yōu )没注意到迟砚(yàn )的反(fǎn )常，听见他说(shuō )好斗志更加高昂(áng )，开始说黑板(bǎn )报怎(zěn )么出的事情。

话音落，迟砚(yàn )自己被自己的反(fǎn )应震惊到，久(jiǔ )久没(méi )回过神来。

孟(mèng )行悠突然很想问(wèn )问迟砚，哪怕(pà )面对(duì )的是秦千艺，你是不是也能(néng )说一句，我不想(xiǎng )谈恋爱。

结果(guǒ )听见(jiàn )贺勤跟迟砚说(shuō )：下周一黑板(bǎn )报(bào )评比，我们班(bān )的还没动，这(zhè )次学(xué )校那边给的主(zhǔ )题是传统文化，这件事你负责(zé )组织(zhī )。