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他(tā )在后桌看得(dé )正纳闷, 冷不(bú )丁被迟砚抓(zhuā )起来(lái )，推到人姑(gū )娘面前, 开口(kǒu )就是散味跑(pǎo )圈的，霍修(xiū )厉一头雾水(shuǐ )，回头看他(tā )：太(tài )子，这什么(me )情况？

孟行(háng )悠才不会掉进坑里两次(cì )，原话给他(tā )塞回去：教(jiāo )不会(huì )就是我脑子(zǐ )就有问题，我才不要你教我。

怕什(shí )么。迟砚收(shōu )回手(shǒu )，搭在她的(de )椅背上，侧(cè )头看着她笑(xiào )，声音低哑(yǎ )，放佛自带(dài )回响：换着(zhe )换着(zhe )就回来了，又不会跑。

——看到了(le )，那个转发(fā )的人是不是(shì )你姐姐？

对(duì )呀，新同学嘛，我初来乍到(dào )需要大家帮衬的，送点(diǎn )小礼物多正(zhèng )常。双马尾(wěi )收回(huí )手，扒拉了(le )一下额前的(de )空气刘海，自我介绍一(yī )下，我叫陶(táo )可蔓(màn )，从临市转(zhuǎn )学过来的，很高兴认识(shí )你们。

她一(yī )点也不害怕(pà )别人喜欢迟(chí )砚，哪怕这人多(duō )美多优秀，只要迟砚心里还没喜欢(huān )的，来一百(bǎi )个一千个都(dōu )不算(suàn )事儿。

似乎(hū )是有感应似(sì )的，孟行悠听见手机响(xiǎng )了一声，直(zhí )觉告诉她就(jiù )是迟(chí )砚，拿出点(diǎn )开一看，果(guǒ )然是他。

孟(mèng )行悠偷偷别(bié )过头，给自(zì )己做(zuò )心理暗示，不要被男色(sè )迷了心智。

上课铃响起(qǐ )，孟行悠把(bǎ )这节课要用(yòng )的书(shū )拿出来放着(zhe )，没好气地(dì )说：你笑得好大声，我(wǒ )记住你了。

别的班都是(shì )按照(zhào )期末成绩，要不然就是(shì )让考得好的先挑，要不(bú )然就是成绩(jì )好的搭成绩不好(hǎo )的，互补共(gòng )同进步。