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教(jiāo )室(shì )气氛(fēn )莫(mò )名有些(xiē )僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可(kě )以(yǐ )，我(wǒ )看(kàn )其他班(bān )也这样排版的。不过我们班如果要争名(míng )次，不(bú )如(rú )搞点(diǎn )跟(gēn )别人不一样的？

迟砚脸上平静得好像一个没有(yǒu )感(gǎn )情的(de )吃(chī )瓜群众(zhòng )。

孟行悠身高不够，找了一张空课桌踩(cǎi )上(shàng )去，从(cóng )黑板最(zuì )顶端开始勾线。

结果听见贺勤跟迟砚说(shuō )：下周(zhōu )一(yī )黑板报(bào )评比，我们班的还没动，这次学校那边(biān )给(gěi )的主(zhǔ )题(tí )是传统(tǒng )文化，这件事你负责组织。

本该周一早(zǎo )上之前(qián )完(wán )成的活(huó )，因为这个临时检查，又提前了一天。

??都能在(zài )场(chǎng )录视(shì )频(pín )的。迟(chí )砚把手机放进桌肚里，犹豫片刻，又补(bǔ )充(chōng )，你(nǐ )性(xìng )子太直(zhí )，很吃亏。

念头转了几个弯，话到嘴边(biān )变(biàn )了个(gè )样(yàng )：有可(kě )能，课外活动也在教师考核范围内。