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陈天豪(háo )暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习(xí )方式不(bú )就跟以(yǐ )前的读(dú )书差不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于(yú )部落来(lái )说，不(bú )失为一(yī )种学习(xí )手段。总不能(néng )每一次都是用积分向系统学习吧。

可惜这些(xiē )美丽的(de )魔法，在接触(chù )到中间(jiān )的石头(tóu )之后，宛如火(huǒ )星遇到(dào )了河水一般，一下子被浇灭，消失在空气中(zhōng )。

好的(de )，到了(le )学校，你想要(yào )做什么(me )实验都(dōu )可以。

陈天豪摸摸陈锋、陈玲两人的头，轻轻的推(tuī )了一下(xià )。

在拥(yōng )有系统(tǒng )提供的(de )建筑物(wù )以及通(tōng )过系统(tǒng )学习的工人之后，各项资源都均速增长中。

在机器(qì )人教师(shī )介绍完(wán )之后，陈天豪(háo )就把系(xì )统中关(guān )于学校的详细信息共享给林森他们几个管理(lǐ )层。

其(qí )中一人(rén )走过来(lái )介绍，还没等(děng )他介绍(shào )完毕，陈天豪(háo )打断道：这什么破学校名字啊，可以改吗？