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迟砚不置可否，突然想到什么，跟她说起来：你还记不得上次去买四宝，开(kāi )车的那个(gè )哥哥？

我(wǒ )跟你讲更(gèng )简便的算(suàn )法吧，这(zhè )种题型都(dōu )可(kě )以用这(zhè )个(gè )解法来(lái )套(tào )。孟行(háng )悠(yōu )抽过一(yī )张(zhāng )草稿纸(zhǐ )，从第一(yī )步(bù )开始演(yǎn )算(suàn )：你看(kàn )题目已知(zhī )原子质量(liàng )是

这个点(diǎn )各班都在仔细，孟行悠调匀呼吸，不紧不慢往二班教室走，路过年级办公室的时候，看见贺勤端着水杯进来，她停下来打了声招呼：勤(qín )哥晚上好(hǎo )。

面对快(kuài )步走过来(lái )的教导主(zhǔ )任，孟行(háng )悠挤出一(yī )个(gè )笑来：主(zhǔ )任好，主(zhǔ )任你大(dà )晚(wǎn )上还是(shì )这(zhè )么有精(jīng )神(shén )呢。

偏(piān )偏(piān )她讲的(de )东西，下(xià )面的同学(xué )还很受用(yòng )，一边听孟行悠讲一边兀自嘀咕原来是这样、这样算比老赵讲的更简单、我懂了我懂了之类的，莫名给孟行悠增添了些许老师气场。

可(kě )惜最后一(yī )节是出了(le )名喜欢拖(tuō )堂的生物(wù )老师，一(yī )班放得早(zǎo )，迟砚在(zài )走(zǒu )廊外面(miàn )等(děng )孟行悠(yōu )。碰见不(bú )少(shǎo )以前六(liù )班(bān )的老同(tóng )学(xué )，看见(jiàn )他(tā )转学回(huí )来，都很(hěn )惊讶。

孟(mèng )行悠笑弯了眼，把丑熊抢过来抱着：我不要，我就要这个，我特别喜欢。

[陶可蔓]：我寻思这转学生怎么越看越眼熟呢，嗯？？？？

迟砚(yàn )长腿一伸(shēn )，弯腰靠(kào )过去，紧(jǐn )紧挨着孟(mèng )行悠，低(dī )头喝了一(yī )口(kǒu )她刚刚(gāng )喝(hē )过的可(kě )乐(lè )：行，我(wǒ )不说。

孟(mèng )行悠这(zhè )个(gè )人最受(shòu )不(bú )了激将(jiāng )法(fǎ )，话没(méi )过脑子就(jiù )彪出来：这有什么不敢？去就去，谁怕谁啊，什么时候，时间你定。