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他自己也有轮流的(de )机会，进入学校里面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。

每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速(sù )度。

当他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激(jī )动得哭了。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统都会有记录(lù )。

每个部落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但想要(yào )更好(hǎo )的生活水平，就需要(yào )拿自(zì )己平时劳动所得的贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心兑换。

学校(xiào )的第一场测试，黎元(yuán )洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

部(bù )落中心的墙壁上放着一个(gè )大屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格，每个(gè )人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员(yuán )兑换。

每个部落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基本的生活条件，但(dàn )想要(yào )更好的生活水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡(gòng )献值，去部落中心兑(duì )换。

当他看见自己的孩子(zǐ )释放(fàng )出电球的时候，他激动得(dé )哭了。