今天的(de )测试主要分为文化课(kè )与魔法课,上午是文(wén )化课的测试,下午是(shì )魔法课的测试。
能够(gòu )快速完成任务,得益(yì )于陈天豪部落里(lǐ )面,除了林森部落,都能(néng )够自由施放魔法(fǎ )技能(néng ),不过即便再多(duō ),30000人(rén )这个数量,连(lián )总(zǒng )人数(shù )都还没有达到(dào ),别说(shuō )完成任务了。
陈(chén )天豪(háo )查看了一下任(rèn )务,测(cè )试是在满员状(zhuàng )态一个月后进行。
刚(gāng )刚陈天豪还在想,建(jiàn )立学校之后,怎么样(yàng )解决教师问题,毕竟(jìng )他前世只是一个(gè )普通(tōng )人,即使是以他(tā )那时(shí )的学科为基础,他也(yě )无法解释那么多(duō )理论(lùn )知识。
果然,一(yī )听到(dào )有不同的研究,陈玲(líng )两眼发光,一(yī )展(zhǎn )愁眉(méi ),兴高采烈地(dì )说(shuō )道:爸爸,是真的(de )吗?我(wǒ )要做各种各样(yàng )的实验。
建造学校所(suǒ )需要的资源已经全部(bù )就位,在测试技能时(shí ),陈天豪已经通知林(lín )森准备好一个足够大(dà )的空地。
机器人(rén )教师(shī )陈诚作为教师里(lǐ )面的(de )头领,此次作为(wéi )魔法(fǎ )测试的讲解人,站在(zài )透明石头旁边。
比如(rú ):专业技术下(xià )面(miàn )的研(yán )究技术、采矿(kuàng )技(jì )术、冶炼技术、农(nóng )田技术(shù )、养殖技术、管理技巧等。
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