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这里明明有三个人，她却只问(wèn )迟(chí )砚(yàn )，楚司瑶和孟行悠交换一个眼(yǎn )神(shén )，很(hěn )有默契地选择沉默。

孟行悠在(zài )人(rén )物(wù )左侧花了一个长方框，接着说(shuō )：这(zhè )里写标题，标题和人物占据一半(bàn )版(bǎn )面(miàn )，剩下的一半写字，排版很简(jiǎn )单(dān )，就是文字人物五五开。

也不行(háng )，走(zǒu )都走了现在又回去，搞得好像她(tā )多(duō )在(zài )乎一样，掉份儿。

教室气氛莫(mò )名(míng )有(yǒu )些僵，孟行悠思忖片刻，委婉(wǎn )地(dì )说(shuō )：还可以，我看其他班也这样排(pái )版(bǎn )的(de )。不过我们班如果要争名次，不(bú )如(rú )搞点跟别人不一样的？

办公室还(hái )有(yǒu )其(qí )他老师，这话要是传到教导主(zhǔ )任(rèn )耳(ěr )朵，就是火上浇油。贺勤脸一(yī )板(bǎn )，佯怒道：孟行悠，你是不是又想(xiǎng )写(xiě )检(jiǎn )查了？

结果听见贺勤跟迟砚说(shuō )：下(xià )周一黑板报评比，我们班的还没(méi )动(dòng )，这次学校那边给的主题是传统(tǒng )文(wén )化(huà )，这件事你负责组织。

迟砚脸(liǎn )上(shàng )平(píng )静得好像一个没有感情的吃瓜群(qún )众(zhòng )。