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所以对于部落的人来讲，汉字并没有想象(xiàng )中(zhōng )那(nà )么(me )难(nán )懂(dǒng )。

这(zhè )也(yě )就(jiù )是(shì )机(jī )器人教师的优点之一，强(qiáng )大(dà )的(de )共(gòng )享(xiǎng )信(xìn )息(xī )能(néng )力(lì )以(yǐ )及(jí )信(xìn )息处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能够生产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知识。

比起陈(chén )锋(fēng )，学(xué )霸(bà )陈(chén )玲(líng )就(jiù )显(xiǎn )得(dé )异(yì )常(cháng )高兴，基础学科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平(píng )的(de )人(rén )，正(zhèng )是(shì )陈(chén )玲(líng )这(zhè )种(zhǒng )学(xué )霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心接下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验。

这半个月以来，人类对于一些基础知识都有了一定的了解，按基础学科的知识量来说，最低的有一年(nián )级(jí )水(shuǐ )平(píng )，最(zuì )高(gāo )差(chà )不(bú )多(duō )达(dá )到(dào )了高中水平。

未成年人心(xīn )思(sī )单(dān )纯(chún )，接(jiē )触(chù )外(wài )面(miàn )的(de )事(shì )物(wù )较(jiào )少，思想比较活跃，不容易形成思想僵化，可以更高效的学习。

陈玲张大嘴巴，喝了一口：嗯，好好吃。

过了几秒钟，所有测试人员眼前的石头都出现了一个数字。