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所以(yǐ )她为什么要留他(tā )们(men )独处？她是不是(shì )有病，她干嘛走啊(ā )？

孟行悠眼睛一(yī )亮(liàng )，像是被老师表(biǎo )扬得到小红花的幼(yòu )儿园小朋友：可(kě )以(yǐ )的！照着画我能(néng )画(huà )出来，三天足够(gòu )了。

迟砚把下节课(kè )的书拿出来放在(zài )桌(zhuō )上，看她一眼，最后提醒一句：以(yǐ )后长点心吧，孟(mèng )女(nǚ )侠。

我觉得可以(yǐ )分成几个板块，在(zài )这些画圈空白的(de )地(dì )方就画简笔画，这样看起来比较工(gōng )整不会凌乱。秦(qín )千(qiān )艺放下粉笔，转(zhuǎn )身看着迟砚，班长(zhǎng )，你觉得怎么样(yàng )？

迟砚见她这么安(ān )静(jìng )，还挺不习惯，问：你是不是不(bú )想(xiǎng )画？

贺勤转头看(kàn )着(zhe )孟行悠：孟行悠(yōu )，我记得入校自我(wǒ )介绍的时候，你(nǐ )说(shuō )你会画画？

一来(lái )一回，烦躁感半分(fèn )没得到缓解，孟(mèng )行(háng )悠嗯了一声，拉(lā )着楚司瑶往教室外(wài )面走。

秦千艺语(yǔ )塞(sāi )，自知言辞过重(chóng )想要圆场：没有，我就是怕来不及(jí )班(bān )长都同意了我哪(nǎ )有什么意见，你别(bié )误会。

看来他们(men )在(zài )维护和谐同桌关(guān )系(xì )的问题上，有一(yī )种难得的默契。

还(hái )是谢谢你。孟行(háng )悠(yōu )就此打住，不愿(yuàn )深想，主任这回肯(kěn )定记住咱们班了(le )，特别是你，你把(bǎ )他得罪惨了。