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贡献值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都会有记录(lù )。

他自己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专(zhuān )业知识，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学会。

在(zài )人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。

贡献(xiàn )值，这个由陈(chén )天豪通过部落(luò )中心颁(bān )布的第一个指(zhǐ )令。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个大(dà )屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及(jí )其价格(gé )，每(měi )个人可以(yǐ )根据自己的需(xū )求，寻(xún )找部落中心的(de )工作人员兑换(huàn )。

经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞(dòng )，住上了(le )明亮的木屋。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

他自己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能(néng )跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学(xué )会。