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孟行(háng )悠敛眸，转过头(tóu )去，全(quán )当什么都没发生(shēng )，弯腰(yāo )坐下来，一个标(biāo )点符号(hào )都不再多说，跟(gēn )迟砚一(yī )样，摆着事不关(guān )己的学(xué )霸姿态(tài )。

——老孟，我(wǒ )把你老(lǎo )婆惹毛了，你记(jì )得哄，做好善后工作。

孟行悠(yōu )从小到大，就不(bú )知道忍(rěn )这个字是怎么写(xiě )的，她(tā )不是一个会主动(dòng )挑事的(de )人，可要是事儿(ér )长腿，自己跑到她跟前(qián )来找不(bú )自在，哪有不成(chéng )全的理(lǐ )由？

迟砚拉着行(háng )李箱往(wǎng )外走，勾勾嘴角(jiǎo )，办公(gōng )室的争吵声被他(tā )甩在身(shēn )后。

迟(chí )砚明显要挑事，看他们(men )两个之间，谁先(xiān )憋不出(chū )破功。

作者有话(huà )要说：　　四个字在迟(chí )砚脑子(zǐ )里闪过：夫、唱(chàng )、妇、随？

他一说完，他身边(biān )那几个男同学发(fā )出一阵(zhèn )狂笑，孟行悠感(gǎn )觉整栋(dòng )楼都能听见这段(duàn )魔音。

酷哥前面的两个(gè )老师，孟行悠都认识，一个是(shì )贺勤，她现在待的平行(háng )班班主(zhǔ )任，另外一个是(shì )实验班(bān )的赵海成。

孟母(mǔ )虽然生(shēng )气，但关于转班(bān )问题的(de )这场战役，还是(shì )以她的(de )险胜收尾，可喜(xǐ )可贺，值得被载入史册(cè )。