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一座(zuò )学校凭空在空地面前(qián )出现，不同于(yú )其他建筑物(wù )的慢慢建(jiàn )造，学校是直(zhí )接凭空(kōng )出现(xiàn )。

完成了(le )所有建设任务(wù )之后，陈天(tiān )豪原本稀(xī )少的积分，又慢慢增(zēng )加了不少，涨(zhǎng )到了5000分，不过，他又(yòu )利用这些积分(fèn )，兑换了一(yī )些新的建(jiàn )筑物。

文化模(mó )块跟战(zhàn )斗技(jì )能类似，在下面划分了好多种(zhǒng )类。

陈天豪在(zài )举着雷盾时，并不是(shì )毫无还手之力(lì )，他的右手(shǒu )仍然可以(yǐ )施放其他技能(néng )，雷盾(dùn )只是(shì )用了一部(bù )分掌控能力，如果没(méi )有打(dǎ )破雷盾的(de )防御极限，雷盾可以(yǐ )一直举到能量(liàng )消耗完毕为止。

完成(chéng )了所有建设任(rèn )务之后，陈(chén )天豪原本(běn )稀少的积分，又慢慢(màn )增加(jiā )了不少，涨到了5000分，不过，他(tā )又利(lì )用这些积(jī )分，兑换了一些新的(de )建筑物。

特别(bié )是在中间那(nà )高耸入云(yún )的建筑物下方(fāng )，看过(guò )去，满是人头(tóu )。

没有想象中的爆炸(zhà )，仿(fǎng )佛这到闪(shǎn )电链毫无攻击力一般(bān )。

如果是按攻(gōng )击伤害来讲，一些火(huǒ )海的数字比闪(shǎn )电链的也高(gāo )上不少。

系统没有绝掉(diào )陈天豪(háo )的希(xī )望，在完(wán )成教育任务的同时，还是(shì )有机会奖(jiǎng )励机器人教师的。

不(bú )过好在，陈天(tiān )豪也知道欲(yù )速则不达(dá )，学习还需要(yào )劳逸结(jié )合，根据前世(shì )上学经验，给他们划(huá )分时(shí )间。