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学校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

每个人(rén )所拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部落(luò )的发展的各种设施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

虽然他(tā )的(de )孩子(zǐ )最终成绩只(zhī )有(yǒu )96分，没有达到合格(gé )的标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只要继续努力(lì )，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些(xiē )大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会有记录。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调度(dù )，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度(dù )会(huì )变得(dé )困难许多。

但(dàn )他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因(yīn )为他知道，只(zhī )有努(nǔ )力工作，就会(huì )得到(dào )相应的报酬。

这是(shì )为了更加方便(biàn )管理(lǐ )整个部落，随着对(duì )周边部落的讨伐，越来越多的生物加(jiā )入了他的部落大队(duì )。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格(gé )，每个(gè )人可以根据(jù )自(zì )己的(de )需求，寻找部(bù )落中(zhōng )心的工作人员(yuán )兑换(huàn )。

贡献值就是(shì )如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成(chéng )自己的工作，系统(tǒng )都会有记录。