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跟战(zhàn )斗技能(néng )一样，文化模(mó )块同样(yàng )有相应的任务(wù )出现。

学校出现之(zhī )后，关于(yú )学校的详细(xì )信息也出(chū )现在系统中(zhōng )。

在建立(lì )学校之后，又出现了(le )一个新(xīn )的教育任务，学校学(xué )生达到满员状(zhuàng )态，并(bìng )且学会一门(mén )功课，在(zài )测试中有60%的(de )人达到及(jí )格。

陈天豪(háo )查看了一(yī )下任务，测试是在满(mǎn )员状态一个月后进行(háng )。

未成(chéng )年人心思单纯(chún )，接触(chù )外面的事物较(jiào )少，思(sī )想比较活跃(yuè )，不容易(yì )形成思想僵(jiāng )化，可以(yǐ )更高效的学习。

陈天(tiān )豪当然是不会生产这(zhè )样的机(jī )器人，但是系(xì )统还是(shì )提供了其他的(de )方式，那就是任务(wù )奖励。

第(dì )一学校坐落(luò )于林森部(bù )落，陈二带(dài )过来的都(dōu )是一些当时空闲的人(rén )员，所(suǒ )以这些人员普(pǔ )遍成年(nián )人居多。

铅笔(bǐ )在纸上(shàng )摩擦的声音，陈玲拿(ná )到试卷之后(hòu )，眼睛扫(sǎo )了一眼，填(tián )上自己的(de )姓名之后，就立马进(jìn )入了答题状态。