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学校的(de )第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的(de )一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

经(jīng )过他的努(nǔ )力(lì )工作，他(tā )用(yòng )贡献换取(qǔ )了(le )一套小木(mù )屋(wū )，告别了(le )潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩(hái )子也终将会(huì )像之前的那(nà )些大人一样(yàng )，变得强大(dà )起(qǐ )来。

每个(gè )人(rén )所拥有的(de )能(néng )力，都各(gè )不(bú )相同，而(ér )部(bù )落的发展(zhǎn )的(de )各种设施(shī )是(shì )无法跟上(shàng )整(zhěng )体的扩张(zhāng )速(sù )度。

黎元(yuán )洪(hóng )只是众多部落人当中其中一个普通的人员。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。

贡献值就(jiù )是(shì )如此产生(shēng )，每个人完(wán )成(chéng )自己的工(gōng )作(zuò )，系统都(dōu )会(huì )有记录。

在(zài )人少的时(shí )候(hòu )，可以采(cǎi )取(qǔ )大统一的(de )调(diào )度，但在(zài )人(rén )越来越多的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

每个部落的人，都拥有基本的生活条件，但想要更好的生活水平，就需要拿自己平时(shí )劳动所得的(de )贡献值，去(qù )部落中心兑(duì )换。