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幸好(hǎo )孟母没继续(xù )问那个同学的名字(zì )，只说：回(huí )头你要谢谢人家，知道吗？

孟行悠眼(yǎn )睛睁得老大(dà )，注意力全在前半(bàn )句：我哥发(fā )了短信(xìn )？什么短信(xìn )？给我看看！

隔着(zhe )屏幕的祝福(fú )纵然显得有些冰凉(liáng )，但于孟行舟，于(yú )整个孟家而(ér )言，已是极为可贵(guì )的一步，难(nán )怪家里人会高兴成(chéng )这样。

学习起来时(shí )间就过得快(kuài )，孟行悠看时间差(chà )不多，拿上(shàng )东西离开学校，在(zài )附近随便吃了东西(xī )当午饭，打(dǎ )车去机场。

——刚(gāng )刚没细看你(nǐ )消息，用户口本就(jiù )行。

劝就是施压，孟行舟会痛(tòng )苦，说不定还会起(qǐ )反作用。

——恭喜(xǐ )你啊，一等(děng )奖，虽然看不懂你(nǐ )的作文，但(dàn )是夸就对了。

——刚刚没细看你消息(xī )，用户口本(běn )就行。

孟行悠踩着(zhe )上课铃声进(jìn )了学校，老太太已(yǐ )经跟贺勤请过假，她不用去教(jiāo )室，直奔宿舍。

孟(mèng )行悠百无聊赖翻着(zhe )群消息，扫(sǎo )到作文比赛的字眼(yǎn )，停下来细(xì )看，才知道迟砚拿(ná )了省一等奖。