既(jì )然不动手(shǒu )不行,那么就(jiù )打了,正(zhèng )好可以让陈天(tiān )豪试验一(yī )下各种魔法技(jì )能的威力(lì )。
学校里面前(qián )面几天的(de )课程,主要是(shì )收集每人(rén )对于各种基础(chǔ )学科的掌(zhǎng )握能力(lì ),陈天豪共享给(gěi )机器人(rén )教师的只有基础(chǔ )信息,而课程的掌握还(hái )是需要(yào )收集。
所以对于(yú )部落的(de )人来讲,汉字(zì )并没有想(xiǎng )象中那么难懂(dǒng )。
好的,校长,这所学(xué )校一共有(yǒu )十栋建筑物,占地面积(jī )十万平方米,文化教学(xué )楼两栋,魔法(fǎ )试验楼一(yī )栋,物理试验(yàn )楼一栋,化学实验楼一(yī )栋,学生(shēng )宿舍楼(lóu )两栋,教学办公(gōng )楼一栋(dòng ),其他楼房待用(yòng )。
未成(chéng )年人心思单纯,接触外(wài )面的事物较少,思想比(bǐ )较活跃,不容(róng )易形成思(sī )想僵化,可以(yǐ )更高效的(de )学习。
测试完(wán )雷系技能(néng ),陈天豪对火(huǒ )系技能充(chōng )满了期待。
学(xué )校本来就(jiù )是为了强大自(zì )己的种族(zú )而设立的,肯(kěn )定不可能(néng )拒绝那些上进(jìn )的人。
当(dāng )然,就(jiù )算如此,他的知(zhī )识储备(bèi )量,也是远远超(chāo )越陈天(tiān )豪,只不过他无(wú )法直接(jiē )用知识去帮助陈(chén )天豪,但他可以用迂(yū )回的方式(shì ),去帮助陈天(tiān )豪,陈玲(líng )能够学会新的(de )知识,就(jiù )是陈天华的一(yī )次尝试。
这几天一直在(zài )进行这些(xiē )分类,所以陈(chén )玲所希望(wàng )的实验,暂时(shí )无法独自(zì )进行。
金勇本就不太喜(xǐ )欢文化(huà )知识,他更喜欢(huān )那种猛(měng )烈的战斗,在学(xué )校初步(bù )掌握几个魔法技(jì )能后,就跟着陈天豪出去外面(miàn )撒野去了。
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