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林(lín )森摇头道：族(zú )长，我也不清(qīng )楚，学(xué )校里面的事情(qíng )都由陈诚掌管(guǎn )。

在建立学校(xiào )之后，又出现了一个(gè )新的教育任务(wù )，学校学生达(dá )到满员状态，并且学(xué )会一门功课，在测试中有60%的(de )人达到及格。

按照学(xué )校的建(jiàn )筑物来(lái )讲，所有的建(jiàn )筑物都变为教(jiāo )室，理论上是(shì )可以容(róng )纳更多的人数(shù )。

陈天豪对比(bǐ )雷(léi )球攻击，闪(shǎn )电链的攻击效(xiào )果并没(méi )有雷球那么大(dà )，但闪电链的(de )施放速度实在(zài )是太快(kuài )了。

陈天豪在(zài )举着雷盾时，并不是毫无还(hái )手之力，他的(de )右手仍(réng )然可以施放其(qí )他技能，雷盾(dùn )只是用了一部(bù )分掌控(kòng )能力，如果没(méi )有打破雷盾的(de )防御极限，雷(léi )盾可以一直举(jǔ )到能量(liàng )消耗完毕为止(zhǐ )。

林森也是急(jí )得(dé )如热锅上的(de )蚂蚁，急得团(tuán )团转，他虽是这片区(qū )域的管理人员(yuán )，可他也是一(yī )名新人(rén )，对于这种状(zhuàng )况举手无措，毫无办法。

机(jī )器人教师蕴含(hán )的知识(shí )非常多，不管(guǎn )林森有什么样(yàng )的问题，都能(néng )够从中(zhōng )得到答(dá )案。

不(bú )同的是火海，陈天豪虽然以(yǐ )前不会火系技(jì )能，但(dàn )当收服翼人之(zhī )后，他也自然(rán )而(ér )然的学会了(le )火系技能。

任(rèn )务要求(qiú )：建立一座容(róng )纳5000人学习的学(xué )校。

陈玲张大(dà )嘴巴，喝了一口：嗯(èn )，好好吃。