刚(gāng )刚陈天(tiān )豪还(hái )在(zài )想,建(jiàn )立学(xué )校(xiào )之后(hòu ),怎么(me )样解决(jué )教师问题,毕竟他前世只是一个普通人,即使是以他那时的学科为基础,他也无法解(jiě )释那么(me )多理论(lùn )知识(shí )。
不是(shì )说(shuō )数学(xué )比(bǐ )语文(wén )简(jiǎn )单,只是相(xiàng )对于语文的字的认识来讲,数学采用的是前世阿拉伯数字,学起来没有语文认字那么(me )复杂。
不同的(de )是火海(hǎi ),陈(chén )天(tiān )豪虽(suī )然(rán )以前(qián )不(bú )会火(huǒ )系技能(néng ),但当(dāng )收服翼人之后,他也自然而然的学会了火系技能。
陈诚可不管其他人是怎么猜测这些(xiē )数字的(de )计算方(fāng )式,他(tā )在一(yī )旁(páng )高声(shēng )喊(hǎn )道。
在操场(chǎng )上的那(nà )些数字,已经被他记入档案信息里面。
现在每增加一名族人,陈天豪的户籍管理系统(tǒng )中都会(huì )相应增(zēng )加,他(tā )可以(yǐ )把(bǎ )户籍(jí )系(xì )统共(gòng )享(xiǎng )给机(jī )器人教(jiāo )师,机器人教师可以随时跟进族里面每一个人的详细情况,做到同时面对多人讲课的同时,还能兼(jiān )顾到每(měi )一名(míng )学(xué )生的(de )学(xué )习情(qíng )况(kuàng )。
林(lín )森他们(men )目瞪口(kǒu )呆的望着眼前出现的建筑物,他们惊呆了。
新获得技能的陈天豪,忍不住想要看看技(jì )能的效(xiào )果。
林(lín )森他们(men )目瞪(dèng )口(kǒu )呆的(de )望(wàng )着眼(yǎn )前(qián )出现(xiàn )的建筑(zhù )物,他们惊呆了。
文化模块中不需要技能点,陈天豪准备把所有的技能点都点在战斗技能上(shàng )面。
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