日本最大但的人文艺术7

作者(zhě )有话要说：　　吃盐（作者的输入(rù )法有自己的(de )想法）：最(zuì )后一句话引起不(bú )适，举报了(le )。

等教室沉(chén )默了快一分(fèn )钟，贺勤看(kàn )人都老实下(xià )来，才继续往下(xià )说：为了节(jiē )省大家时间(jiān )，也为了公(gōng )平，我写了(le )个小程序，咱们(men )班的座位和(hé )班委，就由(yóu )程序随机产(chǎn )生。

掉份、登不上台面(miàn )、丢人，高一刚(gāng )开始就走后(hòu )门，以后三(sān )年她还要不(bú )要在五中混(hún )了？真是的(de )。

显然不止她一(yī )个人这样觉(jiào )得，结果一(yī )公布，坐在(zài )前面几排的(de )施翘举手站起来，傲慢道：勤哥，我无(wú )法胜任，如(rú )果我哪天不(bú )迟到的话，我一整天都茶饭(fàn )不思，长此(cǐ )以往，我会(huì )营养不良瘦(shòu )成竹竿，最(zuì )后无法活到(dào )高考。

迟砚拉着(zhe )行李箱往外(wài )走，勾勾嘴(zuǐ )角，办公室(shì )的争吵声被(bèi )他甩在身后(hòu )。

迟砚听完头都(dōu )没抬一下，好像坐哪都(dōu )没差，周围(wéi )发生的一切(qiē )还没有玩手机有意思。

程序(xù )启动之后，多媒体上呈(chéng )现出一个教(jiāo )室模拟实景(jǐng )图，课桌按两人(rén )一组，纵四(sì )列横五行的(de )形式排列好(hǎo )，最后一排(pái )有个单人单(dān )桌，每个桌子上(shàng )面有一个对(duì )话框，四十(shí )一个对话框(kuàng )里，正好是(shì )班上四十一(yī )个人的名字。

贺(hè )勤打开多媒(méi )体话筒，对(duì )班上同学和(hé )气地笑笑：今天是开学的第一堂课，咱(zán )们开个小班(bān )会，把这学(xué )期的一些事(shì )情安排一下(xià )，对了。

孟母看(kàn )时间也快来(lái )不及，她还(hái )约了客户谈(tán )生意，没空(kōng )跟孟行悠继(jì )续掰扯，踩着高(gāo )跟鞋往前走(zǒu )，见孟行悠(yōu )还屁颠屁颠(diān )地跟着，回(huí )头警告：你(nǐ )再不回教室上课(kè )，咱俩的母(mǔ )女关系，今(jīn )天就玩完。

不戳你也傻(shǎ )。她眼神往前一扫，除了辆(liàng )刚开走的豪(háo )车，什么东(dōng )西也没有，问，你刚刚(gāng )在看什么？