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霍修厉跑到(dào )孟行悠身边(biān )来，看她的(de )眼神(shén )居然很慈祥(xiáng )：你怎么没跟太子一起(qǐ )？

吴俊坤的(de )情商水平跟(gēn )钱帆(fān )不相上下，出于兄弟的(de )角度，给出了一个建议(yì )：哥，我觉(jiào )得你这样太(tài )直接(jiē )了，不如采(cǎi )用迂回战术(shù )，让太子帮(bāng )你吹吹桌边(biān )风，那个词(cí )叫什么对，里应(yīng )外合，你迟(chí )早能把妞儿(ér )泡到手。

注(zhù )意审题，这(zhè )节课下课交(jiāo )，每个人都(dōu )要写(xiě )，不许敷衍(yǎn )了事，不许交白卷，被(bèi )我发现态度(dù )不端正的，全部(bù )抄课文一百(bǎi )遍。许先生(shēng )的声音适时在讲台上响(xiǎng )起。

吴俊坤(kūn )和钱帆跟上(shàng )来，看见霍修厉(lì )跟孟行悠说(shuō )了好一会儿(ér )话，钱帆天(tiān )真地问：哥(gē )，你想泡太(tài )子的(de )同桌啊？

老(lǎo )师的威严不能被动摇，否则这个班(bān )更难带。

听(tīng )班上的人说(shuō )，迟(chí )砚和秦千艺(yì )被选去参加那个作文比(bǐ )赛，这回写(xiě )的作文还要(yào )被印(yìn )成范文，在(zài )班上供大家(jiā )传阅，孟行(háng )悠心里的不(bú )爽感又被放(fàng )大了一倍。

文名(míng )有了，现在(zài )开始写正文(wén )，我们再来(lái )审一遍题目(mù )。

第二天的(de )语文课，许(xǔ )先生(shēng )带着一沓作(zuò )文纸走进教室，交代课(kè )代表发下去(qù )。

景宝在旁(páng )边随时候命，只(zhī )要孟行悠说(shuō )一声，下一秒就能冲上(shàng )去把四宝扑(pū )住的样子。

前两(liǎng )年还不懂，还会跟她杠(gàng )上，吵完都(dōu )冷静下来，他才敢问一(yī )句，为什么(me )我要(yào )让着你，我(wǒ )们为什么不(bú )能讲道理。