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景(jǐng )宝脸一红，从(cóng )座位上跳(tiào )下来，用那双跟(gēn )迟砚同款的桃(táo )花眼瞪着(zhe )他，气呼呼地说(shuō )：砚二宝你是(shì )个坏人！

周五下课后，迟(chí )砚和孟行悠留(liú )下来出黑(hēi )板报，一个人上(shàng )色一个人写字(zì )，忙起来(lái )谁也没说(shuō )话。

六班后门(mén )大开(kāi )着，迟砚(yàn )和孟行悠(yōu )站在教室最后面(miàn )略显(xiǎn )突兀，引(yǐn )得经过的(de )人总会往教室里(lǐ )面看几眼，带(dài )着探究意(yì )味。

迟砚从桌子(zǐ )上抽出一张湿(shī )纸巾，把(bǎ )孟行悠手上的眼(yǎn )镜拿过来，一(yī )边擦镜片(piàn )一边说：我弟说(shuō )我不戴眼镜看(kàn )着凶。

贺(hè )勤说的那番话越(yuè )想越带劲，孟(mèng )行悠还把(bǎ )自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下(xià )来后(hòu )，对着迟(chí )砚感慨颇(pō )多：勤哥一个数(shù )学老(lǎo )师口才不(bú )比许先生(shēng )差啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这(zhè )话，多酷(kù )多有范，打死我(wǒ )我都说不出来(lái )。

孟行悠(yōu )真是服了：主任(rèn )，快上课了，咱别闹了(le )成吗？

孟行悠一(yī )直觉得贺勤这(zhè )人脾气好(hǎo )，好得像个软柿(shì )子，一点(diǎn )战斗(dòu )力都没有(yǒu )，所以才(cái )被领导(dǎo )穿小鞋，在班(bān )上也没有(yǒu )威信。

偏(piān )偏还不矫情不藏(cáng )着掖着，完全(quán )符合她打(dǎ )直球的风格。