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贡献值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都(dōu )会有(yǒu )记录。

每个(gè )人所拥有的能力，都各(gè )不相(xiàng )同，而(ér )部落(luò )的发展的各种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩(kuò )张速度。

部落中心的墙壁上(shàng )放着一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及其价(jià )格，每个人可以根据自己的(de )需求(qiú )，寻找(zhǎo )部落(luò )中心的工作人员兑换。

虽然(rán )他的孩(hái )子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他知道，只要继续努力(lì )，自(zì )己的孩(hái )子也(yě )终将会像之前的那些大(dà )人一(yī )样，变(biàn )得强(qiáng )大起来。

黎元洪只是众多部(bù )落人当(dāng )中其(qí )中一个普通的人员。

在人少(shǎo )的时(shí )候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多(duō )的时(shí )候，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

这(zhè )是为(wéi )了更加方便管理整个部落，随着对周边(biān )部落(luò )的讨伐，越来越多的生(shēng )物加(jiā )入了他(tā )的部(bù )落大队。

虽然他的孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分(fèn )，没有达到合格的标准，但(dàn )是他知(zhī )道，只要继续努力，自己的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像(xiàng )之前(qián )的那些大人一样，变得(dé )强大(dà )起来。

每个(gè )部落的人，都拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但(dàn )想要更好的生活水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得的贡献值，去部(bù )落中(zhōng )心兑换(huàn )。

学(xué )校的第一场测试，黎元(yuán )洪的(de )一个孩(hái )子，也在里面。