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孟行悠性(xìng )格再(zài )像男生，到底也是一(yī )个小女生(shēng )。

孟(mèng )行悠最后只含糊(hú )地嗯(èn )了声，抬手作势(shì )看表(biǎo )，提醒道：要(yào )上课了，回吧。

孟行(háng )悠接过来，这种(zhǒng )事她(tā )早就干习惯了，觉得(dé )问题不大，只(zhī )是看迟砚抵触成(chéng )这样(yàng )，觉得挺有意思(sī )，顺(shùn )嘴一问： 你刚刚怎么(me )喂的？

迟(chí )砚对(duì )着试卷，十分钟(zhōng )过去(qù )，一道题也没写(xiě )出来(lái )，他心烦地转着笔，余光瞥见(jiàn )旁边(biān )空荡荡的课桌，烦躁(zào )感加剧，钢笔差(chà )点又(yòu )掉在地上。

奈(nài )何孟行悠性情大(dà )变，甭管上什么课都(dōu )认真(zhēn )到不行，有老师上课(kè )不好说话，好(hǎo )不容易捱到最后(hòu )一节(jiē )自习，结果孟行(háng )悠又(yòu )带上耳机，开始刷英(yīng )语听力了(le )。

景(jǐng )宝跑到孟行悠身(shēn )边，看她手上都没受(shòu )伤，更加崇拜：悠崽你好厉害，四(sì )宝都(dōu )没有挠你。

孟行(háng )悠的(de )座位在里面，这(zhè )三天(tiān )她为了少跟迟(chí )砚说一句话, 早中(zhōng )晚都(dōu )比平时来得早，几乎(hū )是班上前几个来教室(shì )的。

听班(bān )上的(de )人说，迟砚和秦(qín )千艺(yì )被选去参加那个(gè )作文(wén )比赛，这回写的作文(wén )还要被印(yìn )成范(fàn )文，在班上供大(dà )家传(chuán )阅，孟行悠心里(lǐ )的不(bú )爽感又被放大了一倍。

毕竟上(shàng )回他(tā )脑子一热，确实(shí )是想(xiǎng )趁着大家起哄，让孟(mèng )行悠收了他的(de )东西，谁知道最(zuì )后弄(nòng )巧成拙，搞得大(dà )家脸(liǎn )上都不好看。

昨天没(méi )能看见的(de )卷子(zǐ )内容，映入迟砚(yàn )的眼(yǎn )睛里。