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白纸、铅笔在前一段时间，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人(rén )教师所(suǒ )教的内(nèi )容，算(suàn )是成功(gōng )的在这(zhè )个世(shì )界(jiè )上出(chū )现(xiàn )。

好(hǎo )的(de )，到了(le )学校，你想要做什么实验都可以。

嗯，只能教一些简单的东西，毕竟不是专(zhuān )业的教(jiāo )师，跟(gēn )那些教(jiāo )师没法(fǎ )比。

陈(chén )天豪伸(shēn )出左(zuǒ )手(shǒu )，大(dà )喝(hē )一声雷(léi )盾，随着他的喝声，他感觉到一股能量自能量核心迸发而出，经过一定的通(tōng )道之后(hòu )，在他(tā )的左手(shǒu )前方快(kuài )速形成(chéng )一个中(zhōng )世纪(jì )的(de )盾牌(pái )大(dà )小，全(quán )由蓝色能量组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切。

比起陈锋，学霸陈玲就(jiù )显得异(yì )常高兴(xìng )，基础(chǔ )学科达(dá )到高中(zhōng )水平的(de )人，正(zhèng )是陈(chén )玲(líng )这种学(xué )霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心接下来的测试，她更在(zài )乎的是(shì )测试完(wán )之后的(de )试验。

文化模(mó )块分为(wéi )两种(zhǒng )教(jiāo )程：职(zhí )业技能(néng )和普通知识。

虽说第一学校不限制年龄的大小，只要通过相应的手续，愿意进去学(xué )习都可(kě )以学。

不单是(shì )陈一，陈文的(de )心中也(yě )同样(yàng )有(yǒu )着这(zhè )样(yàng )的一个(gè )心结，想要超越陈一，只能从能量晶石的利用中获得。

不过，陈天豪敏锐的(de )发现，在那些(xiē )技能后(hòu )面，有(yǒu )一些隐(yǐn )藏的技(jì )能，似(sì )乎需(xū )要(yào )什么东(dōng )西来解锁。