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这都是为了班(bān )级(jí )荣誉还有(yǒu )勤哥。孟(mèng )行悠笑着回。

孟行(háng )悠(yōu )想不出结(jié )果，她从(cóng )来不愿意太为难自己(jǐ )，眼下(xià )想(xiǎng )不明白的(de )事情她就不想，船到桥头自(zì )然(rán )直，反正(zhèng )该明白的时候总能明白。

说(shuō )起(qǐ )吃，孟行(háng )悠可以说是滔滔不绝：别的(de )不(bú )说，就咱(zán )们学校附近，后街拿快递那(nà )条(tiáo )街，有家(jiā )火锅粉，味道一绝，你站路(lù )口(kǒu )都能闻到(dào )香。然后(hòu )前门卖水果那边，晚(wǎn )自习下(xià )课(kè )有个老爷(yé )爷推着车卖藕粉，那(nà )个藕粉(fěn )也(yě )超好吃，我上次吃了两碗，做梦都梦(mèng )见(jiàn )自己在吃(chī )藕粉，给我笑醒了。

三个人(rén )走(zǒu )进餐厅，孟行悠挑了一个相对安静的(de )卡(kǎ )座。

迟梳(shū )略有深意地看着她，话里有(yǒu )话(huà )，暗示意(yì )味不要太(tài )过明显：他从不跟(gēn )女(nǚ )生玩，你(nǐ )头一个。

教导主任板着脸, 哪能(néng )被这一(yī )句(jù )话就给打(dǎ )发：你说没有就没有(yǒu )？你这(zhè )个(gè )班主任也(yě )太不负责任了，这个年龄段(duàn )的(de )学生不能(néng )走错路，我们做老师的要正(zhèng )确(què )引导。

三(sān )个人走进餐厅，孟行悠挑了(le )一(yī )个相对安(ān )静的卡座。

哥哥的同学也在(zài )，景宝去跟(gēn )她打个招(zhāo )呼好吗？

贺勤说的(de )那(nà )番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有些感(gǎn )动(dòng )，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥(gē )一个数学(xué )老师口才不比许先生差啊，什(shí )么‘教育(yù )是一个过程，不是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我(wǒ )都说不出来。