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——你送的这个拼(pīn )图好难(nán )搞，我(wǒ )搞不定，下次你来。

孟行悠(yōu )说完就(jiù )锁屏，结果信息下一秒就跳(tiào )了出来(lái )。

孟行(háng )悠算是豁出去了，翻(fān )身爬下(xià )床，拿(ná )上宿舍钥匙偷偷溜出(chū )去，走(zǒu )到大阳(yáng )台，憋了很久憋出一(yī )段打油(yóu )诗，用(yòng )语音给迟砚发过去，像是在(zài )哄幼儿(ér )园的小朋友入眠：砚(yàn )宝砚宝(bǎo )别生气(qì )，哄你一场不容易，悠崽悠(yōu )崽答应(yīng )你，下周一定在一起(qǐ )。

——那怎么(me )办，我(wǒ )以后要变成残障人士(shì )了。

孟(mèng )行悠想(xiǎng )着他反正在沉迷学习(xí )，不如(rú )借此把(bǎ )周末的事儿给说了。

一猫一(yī )小孩儿(ér )四舍五入也算见证人(rén )了，虽(suī )然他们(men )并不打算让猫和人并(bìng )不知道(dào )这件事(shì )。