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作为最为重(chóng )要的研究人员，他们跟那些(xiē )小孩一样，属于全日制(zhì )学生。

陈玲(líng )年级毕竟还小，虽然很喜欢(huān )做实验，但(dàn )在好吃的东(dōng )西下，很快(kuài )转移了注意(yì )力。

文化模块分为两种教程(chéng )：职业技能(néng )和普通知识(shí )。

大家注意(yì )了，我这身(shēn )边的石头是一颗可以测试魔(mó )法强度的石(shí )头，等下你(nǐ )们可以以最(zuì )强大的攻击(jī )，攻击这块石头(tóu )，攻击完石(shí )头之后，石(shí )头会显示数(shù )字，数字大(dà )于100的为及格，数字无上限，小于100则为不(bú )及格，大家(jiā )听清楚没？

不过好在，陈天豪也知道欲速则不达，学习还需要(yào )劳逸结合，根据前世上(shàng )学经验，给(gěi )他们划分时间。

说是没有雷(léi )球的攻击效(xiào )果大，但如(rú )果按照相同(tóng )能量来讲，闪电链的效果绝(jué )对是更胜一(yī )筹。

不过他(tā )知道陈天华(huá )也属于机器(qì )人，对此也就释然了，还有(yǒu )什么是系统(tǒng )做不到的事(shì )情。

陈天豪(háo )伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝(hē )声，他感觉(jiào )到一股能量(liàng )自能量核心(xīn )迸发而出，经过一定的通道之后，在他(tā )的左手前方(fāng )快速形成一(yī )个中世纪的(de )盾牌大小，全由蓝色能量组成，上面火(huǒ )花四射，仿(fǎng )佛要吞噬周(zhōu )围的一切。