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景宝在旁边随时候命，只要孟(mèng )行(háng )悠说一声，下一秒就能冲上去把四宝(bǎo )扑(pū )住(zhù )的样子。

孟行悠和迟砚这场别扭闹得(dé )突(tū )然, 谁也不愿意冲谁低头。

贺勤把u盘插上(shàng )，打开里面的一个表格：我们几个老师(shī )给(gěi )大家分了个学习小组，通俗点说就是结(jié )对(duì )子，两人一组互帮互助，大家各有所(suǒ )长(zhǎng )，都拉对方一把，争取期中期末咱们的(de )同(tóng )学，成绩都能上个新台阶。

遭受许先生(shēng )和(hé )迟砚的两重刺激之后，孟行悠这三天(tiān )好(hǎo )像转了性子，理科卷子不刷了，天天捧(pěng )着(zhe )文科又是刷题又是背题的，起得比鸡(jī )早(zǎo )睡(shuì )得比狗晚，现在连作文范文都背上了(le )，简直不要太可怕。

许先生背过身，指(zhǐ )着(zhe )教(jiāo )室门口，厉声呵斥：出去！马上给我(wǒ )出(chū )去！

迟砚对孟行悠的卷子充满了好奇，把(bǎ )自己写的递过去，问道：交换看看？

常(cháng )听别人吐槽理科题目，比如这也能证明(míng )？、这还需要证明？之类的，到孟行悠(yōu )这(zhè )里(lǐ )就会变成这个主题也值得写？、这主(zhǔ )题(tí )也能写得出作文？，文字她都认识，可(kě )是(shì )要展开写成作文，她就秒变文盲。

孟(mèng )行(háng )悠虽然性格比较直，但也不是不会隐藏(cáng )情(qíng )绪，要是她真想藏多多少少能藏点儿(ér )，可现在她就处于那种我能藏但我就是不(bú )想(xiǎng )藏的状态，所以心里在想什么，脸上(shàng )就(jiù )是(shì )什么。