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此(cǐ )时此刻，看见迟(chí )砚不厌(yàn )其烦(fán )做着这些批注，孟行(háng )悠才有(yǒu )了一种他是晏今(jīn )的真(zhēn )实感。

实践总比理论来(lái )得直(zhí )接，他手上拿着(zhe )剧本，随便(biàn )指着一句台词，把剧(jù )本放在孟行悠面前，让(ràng )她看(kàn )得更清楚。

孟行悠伸手(shǒu )捏住(zhù )陈雨的下巴，强(qiáng )迫她抬(tái )起头(tóu )与自己对视：施(shī )翘欺(qī )负你，你逆来顺受这是(shì )你的(de )事儿，可是你凭什么拉(lā )一个(gè )无辜的人给你垫(diàn )背？陈雨你(nǐ )有没有良心，她(tā )是为(wéi )了帮你！

孟行悠面无表(biǎo )情地(dì )看着她：什么命(mìng )运？活(huó )该我(wǒ )被拒绝的命运吗(ma )？

孟(mèng )行悠从没觉得上课铃声(shēng )这么(me )动听悦耳过，贺勤踩着(zhe )铃声(shēng )进来，两个人的(de )闲聊到(dào )此为(wéi )止。

这么说，在(zài )这之(zhī )前，你根本不知道晏今(jīn )是谁(shuí )？

孟行悠光是想想就头(tóu )疼，老爷子知道她死(sǐ )穴在哪(nǎ )，每(měi )次都搬孟行舟出(chū )来吓(xià )唬他，偏偏还屡试不爽(shuǎng )。