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能够拥(yōng )有这些基础学科，对于陈(chén )天豪来(lái )说，那(nà )是再好不过(guò )的事情(qíng )。

这几(jǐ )天一直在进行这些分类，所以陈(chén )玲所希(xī )望的实验，暂时无(wú )法独自(zì )进行。

今天的测试主要分(fèn )为文化(huà )课与魔法课，上午(wǔ )是文化(huà )课的测(cè )试，下午是(shì )魔法课的测试(shì )。

陈诚(chéng )作为一个机器人，身上自(zì )带喇叭(bā )功能，声音(yīn )不大，却让周(zhōu )围的考试人员都能听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

这样(yàng )就麻烦了，本来就(jiù )不太熟(shú )练的工人，再走神，发生(shēng )了好几(jǐ )次安全(quán )事故，幸亏(kuī )都是皮(pí )厚肉粗(cū )，受到的是一些皮外伤，在宿舍(shě )自带的治疗效果下(xià )，很快(kuài )就生龙(lóng )活虎。

陈玲(líng )瞪大了眼睛，兴奋的(de )说道：我要做电流(liú )实验，这是我(wǒ )新学到的东(dōng )西，研究所里(lǐ )面都没有这种工具。

现在(zài )每增加(jiā )一名族(zú )人，陈天豪(háo )的户籍(jí )管理系(xì )统中都会相应增加，他可(kě )以把户(hù )籍系统(tǒng )共享给机器(qì )人教师(shī )，机器(qì )人教师可以随时跟进族里(lǐ )面每一(yī )个人的详细情况，做到同(tóng )时面对(duì )多人讲课的同时，还能兼(jiān )顾到每(měi )一名学生的学习情(qíng )况。

立(lì )刻又在(zài )陈天豪的耳(ěr )边响起系统的(de )提示音：恭喜你完成任务(wù )：技能(néng )普及，获得两点技(jì )能点。