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把手(shǒu )机放(fàng )回兜里，孟行悠抬眼(yǎn )，看见街(jiē )尽头(tóu )有辆白色车开过来，她以为是孟母(mǔ )的，冲(chōng )车挥挥手。

孟(mèng )行悠实在无法想象迟(chí )砚这(zhè )种软(ruǎn )骨动(dòng )物怎么做班长，难道(dào )要他(tā )来带(dài )领大(dà )家怎么有逼格地玩手(shǒu )机吗？

眼看着(zhe )走进教(jiāo )学楼，爬上三(sān )楼，马上就到(dào )高一办(bàn )公室，孟(mèng )行悠(yōu )顿生出一种，马上要(yào )上战(zhàn )场的(de )悲壮(zhuàng )感。

孟行悠还没组织(zhī )好语言，跟楚(chǔ )司瑶说来龙去脉，这(zhè )时，听见教室(shì )后门，传来几个男生(shēng )说话的声音，每个人(rén )嗓门(mén )都不(bú )小，引得班上不少人看过(guò )去。

孟行(háng )悠敛(liǎn )眸，转过头去，全当(dāng )什么都没发生(shēng )，弯腰(yāo )坐下来，一个(gè )标点符号都不再多说(shuō )，跟迟砚(yàn )一样(yàng )，摆着事不关己的学(xué )霸姿(zī )态。

可孟(mèng )母觉得，她在那个舒(shū )适圈里已经待(dài )废了，一挥手，就给(gěi )她打发到这人(rén )生地不(bú )熟的五中来了(le )。

前一秒还对自己的(de )热点(diǎn )同桌(zhuō )上演(yǎn )拔吊无情，下一秒面(miàn )对迟砚时(shí )，霍(huò )修厉立刻露出春风般(bān )的微笑，还用(yòng )校服袖(xiù )子给他擦了擦(cā )椅子：来，太子你请(qǐng )上座。

说(shuō )完，贺勤点了下鼠标，所(suǒ )有对(duì )话框(kuàng )里的(de )名字开始变动，他的(de )手放在空格键(jiàn )上，继续说：现在我(wǒ )数三声，然后(hòu )暂停，大家就按照这(zhè )座位坐。

孟母虽然生(shēng )气，但关(guān )于转(zhuǎn )班问题的这场战役，还是以她(tā )的险(xiǎn )胜收尾，可喜可贺，值得被载入史(shǐ )册。

正(zhèng )当孟行悠陷入(rù )总算能远离黑历史从(cóng )此开启高(gāo )中美(měi )好新生活的幻想时，前面(miàn )几排(pái )，有(yǒu )个男生站起来，可能(néng )变声期还没过(guò )去，听起来有点娘，还带着哭腔，不满嚷(rǎng )嚷：贺老师，我不要跟孟行悠做同(tóng )桌！