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什(shí )么情况？不是解锁魔能科(kē )技体系(xì )吗(ma )？怎(zěn )么给了两个不能使用(yòng )的技能(néng )？

不同(tóng )于牛大的魔法展示，这个狭(xiá )窄(zhǎi )的房(fáng )间肯定不适合展示魔法，特(tè )别(bié )是这(zhè )里有那么多重要的工具，打(dǎ )坏(huài )了可(kě )就后悔莫及了。

按照陈玲的(de )设(shè )想，利用能量水晶的铁剑，起码(mǎ )能释放(fàng )一颗电球效果。

之前查看顾(gù )大勇，发(fā )现对方拥有治疗技能，他(tā )就想获(huò )得(dé )对方的技能，现在收服了(le )古猿部(bù )落(luò )，也(yě )算是得偿所愿了。

此时，魔(mó )法(fǎ )测试(shì )厅里面正有三四个班级的学(xué )生(shēng )，正(zhèng )在这里上魔法实验课。

陈天(tiān )豪(háo )用积(jī )分，让医院里面的医生都学(xué )会(huì )了圣(shèng )光术，这样医院的治疗效果(guǒ )又(yòu )增加(jiā )了许多。

就这样吗？陈天豪(háo )眉头一(yī )皱(zhòu )，这跟他心中所想的有点(diǎn )差别。