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迟(chí )砚从兜里(lǐ )摸出手机(jī )，拇指在(zài )屏幕上点(diǎn )了几下，然后把手(shǒu )机平放在(zài )桌上，往(wǎng )她这边推(tuī )了点(diǎn )，看(kàn )上去(qù )客气(qì )，一(yī )开口(kǒu )却是(shì )挑衅(xìn )：你(nǐ )们正(zhèng )经人(rén )，是(shì )不是(shì )都得这样交流？

趁孟母再发作之前，孟行悠转身就跑，脚底就抹了油似的。

孟行悠敛眸，转过头去，全当什么都没发生，弯腰坐下(xià )来，一个(gè )标点符号(hào )都不再多(duō )说，跟迟(chí )砚一样，摆着事不(bú )关己的学(xué )霸姿态。

孟行悠心(xīn )想，那公(gōng )鸡也(yě )只会(huì )迎着(zhe )朝阳(yáng )打鸣(míng )啄米(mǐ )，什(shí )么时(shí )候还(hái )能背(bèi )课文(wén )了。

何明(míng )眼睛一亮：我想一个人坐讲台旁边。

第二次被提到，那些起哄声又跟按了静音键似的，上课叫他的名字，比贺勤在上面拍(pāi )十次讲台(tái )，作用还(hái )强大，几(jǐ )乎是立竿(gān )见影。

对(duì )对对，我(wǒ )在五中就(jiù )是一学渣(zhā )，不敢得(dé )意忘形。对了，妈(mā )妈你(nǐ )知道(dào )‘司(sī )马光(guāng )偷光(guāng )’吧(ba )，就(jiù )超爱(ài )学习(xí )的那(nà )个古(gǔ )人。

贺勤(qín )点开另外一个小程序，还是跟刚才一样，每个班级职务上面有一个对话框，贺勤启动程序，所有人的名字在每个(gè )对话框里(lǐ )闪过。