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迟砚扫了一眼小推车上面的菜(cài )单，没见到这(zhè )个字(zì )眼，好奇问：全家福(fú )是什么？

不用(yòng )，太晚了。迟砚拒绝(jué )得很干脆(cuì )，想(xiǎng )到一茬又补了(le )句，对了还有，周末(mò )你和楚司(sī )瑶不(bú )用留校，回家吧。

宿(xiǔ )舍里乱七(qī )八糟(zāo )，遍地都是打(dǎ )包的东西，没地(dì )方下(xià )脚，孟行(háng )悠索(suǒ )性就站在门口，不咸(xián )不淡地提(tí )醒一(yī )句：那你抓紧收拾，别影响我(wǒ )们休(xiū )息。

贺勤(qín )走到(dào )两个学生面前站着，大有护犊(dú )子的(de )意思, 听完教导主任的(de )话，不紧(jǐn )不慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们(men )的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们早恋，不知(zhī )道依据是(shì )什么(me )？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得(dé )有理有据(jù ), 教育(yù )是一个过程，不是一(yī )场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛。

他说丑，像呆子，耽误(wù )颜值(zhí )。迟砚回(huí )答。

如果喜欢很难被成全(quán )，那任由(yóu )它被(bèi )时间淡化，说不定也(yě )是一件好(hǎo )事？

没想到会是这(zhè )个理由，孟行悠撇嘴(zuǐ )吐槽：民(mín )以食(shí )为天，我要收回你很(hěn )精致这句(jù )话。