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学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

他自己也有轮流的(de )机会，进(jìn )入学校里(lǐ )面学习魔(mó )法技能跟(gēn )专业知识，可能(néng )是年龄大(dà )了，魔法(fǎ )技能他一(yī )直没有学(xué )会。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有96分(fèn )，没有达(dá )到合格的(de )标准，但(dàn )是他知道，只要(yào )继续努力(lì )，自己的(de )孩子也终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大人一样，变得(dé )强大起来(lái )。

这是为(wéi )了更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落，随着对(duì )周边部落(luò )的讨伐，越来越多(duō )的生物加(jiā )入了他的部落大(dà )队。

每个(gè )部落的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的生(shēng )活条件，但想要更好的生(shēng )活水平，就需要拿(ná )自己平时(shí )劳动所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中心兑(duì )换。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

每个(gè )人所拥有(yǒu )的能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发(fā )展的各种(zhǒng )设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张(zhāng )速度。