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孟母(mǔ )没有再(zài )像昨天一样反应过激，只是孟行悠说完这番话，她许久没有开口。

孟行悠把书包里的练习册和卷子拿出来放在桌上, 拍了拍同桌薛步平的肩(jiān )膀，低(dī )声问：太平同(tóng )学, 这什(shí )么情况(kuàng )？

孟行(háng )舟挡在(zài )孟(mèng )行悠(yōu )面(miàn )前，把(bǎ )她护(hù )在自己(jǐ )身前，孟母来(lái )不及收(shōu )手，一(yī )巴掌结(jié )结巴巴(bā )打了孟(mèng )行舟的(de )后脑勺(sháo )上。

她(tā )转身握住孟母的手，兀自笑起来：那时候你逼我学奥数，学珠心算，你说是为了我好，我其实真的怪过你怨过你，觉得你就是为了满足自(zì )己，觉(jiào )得你虚(xū )荣，喜(xǐ )欢跟别(bié )的家长(zhǎng )比孩子(zǐ )。

现在(zài )问(wèn )这话(huà )可(kě )能不(bú )太(tài )合适(shì )，但我(wǒ )想确认(rèn )一下。孟父靠(kào )着椅背(bèi )，一个(gè )眼神扫(sǎo )过来，迟砚正(zhèng )襟危坐(zuò )，科华(huá )地产的迟萧迟总，跟你是什么关系？

说完，孟行悠本以为会让迟砚产生危机感，从而掉落无数感天动地的情话，结果半小时之后，他却毫(háo )无感情(qíng )发来一(yī )份word文档(dàng )。

——朋友们(men )，江湖(hú )救急，下课来(lái )二(èr )班帮(bāng )我(wǒ )撑个(gè )场子。

孟行悠(yōu )在他的(de )对面坐(zuò )下，撑(chēng )着头问(wèn )：为什(shí )么？因(yīn )为我比(bǐ )较馋吗(ma )？