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陈天豪自然不知道(dào )两(liǎng )人的心(xīn )理，他储备能量晶石，只(zhī )是(shì )因为想(xiǎng )起前世那些魔法世界中对(duì )能(néng )量晶石(shí )的利用，就算知道两人的(de )心(xīn )理，他(tā )也是举双手赞同。

这边有(yǒu )数(shù )量众多(duō )的部落，暂时不需要那些(xiē )小(xiǎo )孩去做(zuò )探索任(rèn )务了，以前是因为(wéi )人(rén )员缺少(shǎo )的问题(tí )，现在他们的主要任务是好(hǎo )好学习(xí )学校的知识。

这也就是机(jī )器(qì )人教师(shī )的优点之一，强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力(lì )以及信息处理能力，普通(tōng )的(de )教师根(gēn )本没法比拟。缺点就是教(jiāo )师(shī )人数太(tài )少，陈天豪现在恨不得自(zì )己(jǐ )能够生(shēng )产这样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都学上。

可以(yǐ )通(tōng )过完成(chéng )教育任(rèn )务来获得相应的技能点。

新(xīn )出现的(de )学校，人人都想进去学习(xí )，特别是(shì )听到里面可以增强自己的(de )实(shí )力，每(měi )个人都非常向往里面的课(kè )程(chéng )。

在基(jī )础学科学习当中，其中语(yǔ )文(wén )最为困(kùn )难，数学最为快捷。

阳光(guāng )明(míng )媚，在(zài )森林深处，一个木质结构(gòu )为(wéi )主的城(chéng )镇屹立(lì )此中，在中间更是有(yǒu )十栋高(gāo )耸入云(yún )的高楼，仿佛是这片区域的(de )守护神(shén )一般。

5000人的学生人数，还(hái )是(shì )比较好(hǎo )解决的，重点是后面的测(cè )试(shì )，需要(yào )有60%的人达到及格状态。

系(xì )统(tǒng )没有绝(jué )掉陈天豪的希望，在完成(chéng )教(jiāo )育任务(wù )的同时，还是有机会奖励(lì )机(jī )器人教(jiāo )师的。

这几天一直在进行(háng )这(zhè )些分类(lèi )，所以(yǐ )陈玲所希望的实验，暂时无(wú )法独自(zì )进行。