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陈天豪伸出左手，大喝一(yī )声雷盾(dùn )，随着他的喝声，他感(gǎn )觉到一(yī )股能量(liàng )自能量(liàng )核心迸(bèng )发而出，经过一定的通道之后，在(zài )他的左(zuǒ )手前方快速形成一个中(zhōng )世纪的(de )盾牌大(dà )小，全(quán )由蓝色(sè )能量组(zǔ )成，上面火花四射，仿佛要(yào )吞噬周(zhōu )围的一(yī )切。

看来系统也(yě )解锁了(le )这种模(mó )式，他(tā )早就想(xiǎng )拥有其(qí )他技能了，电球攻击是他想(xiǎng )到的，唯一一(yī )个简单的技能，不是他(tā )不想一(yī )些华丽(lì )的技能(néng )，只是(shì )他心有余而力不足，后来又一直关(guān )注着其(qí )他事情。

新获得技能的(de )陈天豪(háo )，忍不(bú )住想要(yào )看看技(jì )能的效(xiào )果。

陈天豪低声向一旁的陈(chén )天华问(wèn )道：这(zhè )些是你教的？

5000人的学生(shēng )人数，还是比(bǐ )较好解(jiě )决的，重点是后面的测试，需要有(yǒu )60%的人达(dá )到及格(gé )状态。

人数太多，不利(lì )于知识(shí )的掌握(wò )，就如(rú )大学时(shí )期一样(yàng )，一些比较普通、无关紧要(yào )的课程(chéng )则是在一个大教室讲课(kè )，而重(chóng )要的基(jī )础课程(chéng )，则是(shì )在小教(jiāo )室讲课。