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只有让(ràng )部落人员(yuán )的人自己去学会相应的知(zhī )识，才(cái )是(shì )最终的王(wáng )道，当然(rán )一些关键(jiàn )时刻，陈天豪也不反对用(yòng )积分学(xué )习(xí )。

这边有(yǒu )数量众多(duō )的部落，暂时不需要那些(xiē )小孩去(qù )做(zuò )探索任务(wù )了，以前(qián )是因为人员缺少的问题，现在他(tā )们(men )的主要任(rèn )务是好好(hǎo )学习学校(xiào )的知识。

其实并不是他的(de )闪电链(liàn )没(méi )有效果，而是闪电(diàn )链的能量全部被他眼前的(de )石头所(suǒ )吸(xī )收。

果然(rán )，一听到(dào )有不同的研究，陈玲两眼发光，一(yī )展愁眉(méi )，兴高采烈(liè )地说道：爸爸，是真的吗？我要做(zuò )各种各(gè )样(yàng )的实验。

学校刚刚(gāng )出来，教师只有十个，能够同时(shí )教(jiāo )的人数有(yǒu )限，最多(duō )能容纳5000人(rén )学习。

任务说明：好的知(zhī )识传承(chéng )，会让种族(zú )变得更加(jiā )强大，十年树木百年树人(rén )，为了(le )种(zhǒng )族的未来(lái )，加油吧(ba )！

在拥有系统提供的建筑物以及通(tōng )过系统学(xué )习的工人(rén )之后，各(gè )项资源都均速增长中。

学(xué )校里面(miàn )前(qián )面几天的(de )课程，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基础学科(kē )的(de )掌握能力(lì )，陈天豪(háo )共享给机(jī )器人教师的只有基础信息(xī )，而课(kè )程(chéng )的掌握还(hái )是需要收(shōu )集。

在基础学科学习当中(zhōng )，其中(zhōng )语(yǔ )文最为困(kùn )难，数学(xué )最为快捷。

不等他细想，一旁的测(cè )试人员也(yě )释放出自(zì )己手中的(de )魔法技能，砸向了自己眼(yǎn )前的目(mù )标(biāo )。