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经(jīng )过他的努力工作(zuò )，他用贡献换取了(le )一套小木屋，告(gào )别(bié )了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的(de )木屋。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能是年龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一(yī )直(zhí )没有学会。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只(zhī )有(yǒu )96分，没有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他(tā )知道，只要继续(xù )努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也终将会像之前的(de )那些大人一样，变(biàn )得强大起来。

虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的标准(zhǔn )，但(dàn )是他知道，只要(yào )继续努力，自己(jǐ )的(de )孩子也终将会像(xiàng )之前的那些大人(rén )一(yī )样，变得强大起(qǐ )来。

虽然他的孩子(zǐ )最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合格的(de )标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要继续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大(dà )人一样，变得强(qiáng )大起来。

黎元洪(hóng )只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一个普通(tōng )的(de )人员。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的(de )一个孩子，也在(zài )里面。

贡献值就(jiù )是(shì )如此产生，每个(gè )人完成自己的工作(zuò )，系统都会有记录(lù )。

贡献值就是如(rú )此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会有记录。