今天(tiān )是学(xué )校(xiào )在这个世界的第一(yī )次(cì )考试,陈天豪带着陈玲、陈(chén )锋两人站在学校门口(kǒu ),在(zài )一(yī )旁的还有许多家长也(yě )来送(sòng )小孩。
建造学校所需(xū )的(de )资源虽多,不过目前来说(shuō ),都是常用的资源。
现(xiàn )在每(měi )增(zēng )加一名族人,陈天豪(háo )的户籍管理系统中都会相(xiàng )应(yīng )增加,他可以把户籍系统(tǒng )共(gòng )享给机器人教师,机(jī )器人(rén )教(jiāo )师可以随时跟进族(zú )里(lǐ )面每一个人的详细情况,做(zuò )到同时面对多人讲课(kè )的同(tóng )时(shí ),还能兼顾到每一名(míng )学生(shēng )的(de )学习情况。
跟战斗(dòu )技(jì )能一样,文化模块同样有(yǒu )相(xiàng )应的任务出现。
不过(guò )好在(zài ),陈天豪也知道欲速则(zé )不达,学习还需要劳逸结(jié )合(hé ),根据前世上学经验,给(gěi )他(tā )们划分时间。
陈诚可(kě )不管(guǎn )其(qí )他人是怎么猜测这(zhè )些(xiē )数字的计算方式,他在一(yī )旁(páng )高声喊道。
石头吸收(shōu )了闪(shǎn )电(diàn )链的能量之后,原本(běn )半透(tòu )明(míng )状态的石头,开始(shǐ )从(cóng )头顶闪过一道蓝色光芒,不(bú )断刷新。
那人丝毫没(méi )有因(yīn )为(wéi )被打断话,而受到影(yǐng )响,继续沉稳的说道:当(dāng )然(rán )可以,请问校长,你需要(yào )更(gèng )改为什么名字?
陈玲(líng )瞪大(dà )了(le )眼睛,兴奋的说道:我要做电流实验,这是我(wǒ )新(xīn )学到的东西,研究所(suǒ )里面(miàn )都(dōu )没有这种工具。
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