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既(jì )然不动手不(bú )行，那么(me )就打了，正好可以(yǐ )让陈天豪试(shì )验一下各(gè )种魔法技能的威力(lì )。

这种手段(duàn )虽然快速(sù )，消耗积(jī )分可不是(shì )一个小数(shù )，才两三万(wàn )人的部落(luò )就需要消(xiāo )耗那么多(duō )积分，等以(yǐ )后人数上(shàng )去了，不得消耗海(hǎi )量的积分。

学校里面(miàn )前面几天的课程，主要是收集(jí )每人对于(yú )各种基础学科的掌(zhǎng )握能力，陈(chén )天豪共享(xiǎng )给机器人教师的只(zhī )有基础信息(xī )，而课程(chéng )的掌握还是需要收(shōu )集。

在陈(chén )天(tiān )豪的说话(huà )间，第一(yī )批魔法测(cè )试人员已(yǐ )经(jīng )开始上场(chǎng )，有人类(lèi )、有翼人。

相对于(yú )闪电链，火(huǒ )海给围观(guān )群众的感觉更加深(shēn )刻，由此又(yòu )产生了不(bú )少信仰力。

上一级(jí )技能学习人(rén )数不够500人(rén )，请达到之后再学(xué )习。

但作为(wéi )部落的首(shǒu )席研究所所长——陈一，必然(rán )不能单纯(chún )的只能完成指定图(tú )纸的任务(wù )，在陈一的(de )心中，还(hái )记得陈天(tiān )豪曾经说(shuō )过，要把能(néng )量晶石利(lì )用起来，在他心中(zhōng )，他一直记(jì )得，现在(zài )刚好时间比较空闲(xián )，他又重新(xīn )向这个研(yán )究发起了挑战。