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六班后门大开着(zhe )，迟(chí )砚和孟行悠站在教室最后面略显(xiǎn )突(tū )兀(wū )，引得经过的人总会往教室里(lǐ )面(miàn )看(kàn )几眼，带着探究意味。

迟砚你(nǐ )大(dà )爷(yé )。孟行悠低声骂了一句。

孟行悠(yōu )心(xīn )头(tóu )茫然, 但此刻也不好多问, 站起来(lái )后(hòu )也(yě )没再说(shuō )话。

迟砚听完，气音悠长(zhǎng )呵(hē )了一声，一个标点符号也没说。

不(bú )用(yòng )，太晚了。迟砚拒绝得很干脆(cuì )，想(xiǎng )到一茬又补了句，对了还有，周(zhōu )末(mò )你(nǐ )和楚司瑶不用留校，回家吧。

孟(mèng )行(háng )悠自我(wǒ )打趣，轻巧把自己那些乱(luàn )七(qī )八糟的心思盖过去：想做我朋友(yǒu )门(mén )槛(kǎn )可不低，班长你还差点火候。

迟(chí )砚(yàn )你大爷(yé )。孟行悠低声骂了一句。

孟(mèng )行悠想不出结果，她从来不愿意(yì )太(tài )为(wéi )难自己(jǐ )，眼下想不明白的事情(qíng )她(tā )就(jiù )不想，船到桥头自然直，反正该(gāi )明(míng )白(bái )的时候总能明白。

主任毫不讲(jiǎng )理(lǐ )：怎么别(bié )的同学就没有天天在一起(qǐ )？

就像裴暖说的，外号是一种关系(xì )不(bú )一(yī )样的证明。