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学校并(bìng )不是单纯的只有一座建筑物，而是由(yóu )多个建筑物组合(hé )而成。

下方人流(liú )涌动，为这座城(chéng )镇增(zēng )添了几分热(rè )闹气(qì )息。

当然，就算(suàn )如此，他的(de )知识(shí )储备量，也(yě )是远(yuǎn )远超越陈天(tiān )豪，只不过他无(wú )法直(zhí )接用知识去(qù )帮助(zhù )陈天豪，但(dàn )他可(kě )以用迂回的方式(shì )，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学会(huì )新的知识，就是(shì )陈天华的一次尝试。

其实陈天豪猜得(dé )不错，系统正是(shì )根据他前世的那(nà )些经历所划分。

陈玲(líng )瞪大了眼睛(jīng )，兴(xìng )奋的说道：我要(yào )做电流实验(yàn )，这(zhè )是我新学到(dào )的东(dōng )西，研究所(suǒ )里面(miàn )都没有这种(zhǒng )工具(jù )。

任务要求(qiú )：建(jiàn )立一座容纳(nà )5000人学(xué )习的学校。

看来(lái )是没有触发到新(xīn )任务的条件，现(xiàn )在任务栏中，一(yī )个为主线任务，一个是部落支线任务(wù )，一个教育任务(wù )，一个宗教任务(wù )，还有一个显示(shì )未完(wán )成的任务，但却(què )没有任务的(de )要求(qiú )的建设任务(wù )。

他(tā )失望的看着(zhe )自己(jǐ )眼前的石头(tóu )，有(yǒu )点不明白为(wéi )什么(me )平时练得好(hǎo )好的(de )技能，此时此刻(kè )却是一点效果都(dōu )没有呢。

魔法能(néng )量在能量核心的(de )调度下，开始向(xiàng )手中聚集，第一批测试人员魔法水平(píng )有高有低，但每(měi )个人都在竭尽所(suǒ )能，展现自己的(de )最强(qiáng )实力。

能够(gòu )快速(sù )完成任务，得益(yì )于陈天豪部(bù )落里(lǐ )面，除了林(lín )森部(bù )落，都能够(gòu )自由(yóu )施放魔法技(jì )能，不过即便再(zài )多，30000人这个数量，连(lián )总人数都还没有(yǒu )达到，别说完成(chéng )任务了。