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这倒是很惊(jīng )讶，孟行悠(yōu )笑着说：帮(bāng )我跟她说一(yī )声恭喜。

[霍(huò )修厉]：蔓蔓(màn )吃什么我吃(chī )什么。下课(kè )堵人小分队(duì )（2/6）

我跟你(nǐ )讲更简便的(de )算法吧，这(zhè )种题型都可以用这(zhè )个解法来套(tào )。孟行悠抽(chōu )过一张草稿(gǎo )纸，从第一(yī )步开始演算(suàn )：你看题目(mù )已知原子质(zhì )量是

是。迟(chí )砚把熊拿给(gěi )她，让她自(zì )己拆，看看(kàn )喜不喜欢。

最后一个音(yīn )符结束，节(jiē )奏恢复平静(jìng )，一束光从(cóng )孟行悠的头(tóu )顶打下来。

下课时间走(zǒu )廊人来人往(wǎng )，孟行悠不(bú )好跟他多说(shuō )什么，握着(zhe )水杯冲他挥了挥手(shǒu )：啊，那你(nǐ )去吧。

孟行(háng )悠愣了一下(xià )，改口道：好吧，薛步(bù )平同学。

听(tīng )迟砚这么说(shuō )，孟行悠也(yě )很开心：那(nà )他是不是可(kě )以去学校正(zhèng )常上学了？