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任务(wù )要求(qiú )：建(jiàn )立一座(zuò )容纳5000人学习的学校。

那个是什么石头？怎(zěn )么以(yǐ )前没(méi )有(yǒu )看见(jiàn )的？陈天豪也在操场中间，低声向一(yī )旁的(de )林森(sēn )问道。

强大(dà )的声波通过空气传了出去，在外面工(gōng )地干(gàn )活的(de )人都能(néng )听见(jiàn )他们的喊声。

在其他人眼中看来，林(lín )森部(bù )落正(zhèng )在发生(shēng )着奇(qí )迹。

不过好在，陈天豪也知道欲速则(zé )不达(dá )，学(xué )习还需(xū )要劳逸结合，根据前世上学经验，给(gěi )他们(men )划分(fèn )时间(jiān )。

同样(yàng )用了两点技能点，点开了火系技能的(de )后续(xù )两个(gè )技能。

没有(yǒu )了研究任务，陈一、陈文他们几个也(yě )跟着(zhe )去学(xué )校里面(miàn )学习(xí )新的知识去了，作为研究所的所长，对于(yú )完成(chéng )系统的(de )研究(jiū )任务，已经颇为娴熟。

同样用了两点(diǎn )技能(néng )点，点开了(le )火系技能的后续两个技能。

像战斗技(jì )能，就是(shì )属于(yú )陈(chén )天豪(háo )在这个世界掌握的知识，这也是为什(shí )么教(jiāo )程种(zhǒng )类那么(me )少的(de )缘故。

机器人教师蕴含的知识非常多(duō )，不(bú )管林(lín )森有什(shí )么样(yàng )的问题，都能够从中得到答案。