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在机(jī )器人教师介绍完(wán )之(zhī )后，陈天豪就把(bǎ )系统中关于学校(xiào )的(de )详(xiáng )细信息共享给林(lín )森他们几个管理(lǐ )层(céng )。

陈天豪带领的(de )扩张小队，把周(zhōu )围(wéi )的部落，揍得是不知南北，一个月(yuè )下(xià )来，陈天豪部落(luò )人员数量翻了一(yī )倍(bèi )不止，达到了七(qī )万人，领地也是(shì )达(dá )到(dào )了100平方公里。

按照学校的建筑物(wù )来(lái )讲，所有的建筑(zhù )物都变为教室，理(lǐ )论上是可以容纳(nà )更多的人数。

几(jǐ )乎(hū )每(měi )一个人都使用了(le )闪电链和火海，狂(kuáng )暴的能量在他们(men )手中肆虐，仿佛(fó )一(yī )不小心就要炸开一样。

陈天豪低(dī )声(shēng )向(xiàng )一旁的陈天华问(wèn )道：这些是你教(jiāo )的(de )？

在操场上的那(nà )些数字，已经被(bèi )他(tā )记(jì )入档案信息里面。

陈天豪在举着(zhe )雷(léi )盾时，并不是毫(háo )无还手之力，他(tā )的(de )右手仍然可以施(shī )放其他技能，雷(léi )盾(dùn )只(zhī )是用了一部分掌(zhǎng )控能力，如果没(méi )有(yǒu )打破雷盾的防御(yù )极限，雷盾可以(yǐ )一(yī )直举到能量消耗完毕为止。

陈天(tiān )豪(háo )知(zhī )道这十个人并不(bú )是人，而是系统(tǒng )奖(jiǎng )励的十个机器人(rén )教师。

机器人教(jiāo )师(shī )蕴(yùn )含的知识非常多，不管林森有什(shí )么(me )样的问题，都能(néng )够从中得到答案(àn )。

当所有信息收集(jí )完毕之后，机器(qì )人(rén )教(jiāo )师才会根据各人的知识能力分班(bān )，集中讲课。